In coerenza con il proprio Codice etico, la Società Italiana per la Storia Medievale (SISMED) si impegna al rispetto dell’uguaglianza, della diversità e dell’inclusione e promuove un Osservatorio sulla parità di genere e sull’inclusività che mira a sensibilizzare soci e non soci su problemi vivi anche nel mondo della ricerca medievistica e nella vita universitaria. Fornisce perciò il rimando a testi di natura diversa che consentano un primo orientamento tra problemi e proposte di soluzioni.
Questionari
Nel 2022 la SISMED ha sottoposto a soci e socie un Questionario sulla parità di genere. Si forniscono qui di seguito, in formato PDF, le domande che lo componevano e due relazioni sui risultati.
Materiali
- Strutturate/i e abilitate/i di Storia medievale, 2024 (PDF)
- Prima bibliografia tematica di genere, 2024 (PDF)
- Focus “Le carriere femminili in ambito accademico” (MUR): https://ustat.mur.gov.it/media/1276/focus_carrierefemminili_universit%C3%A0_marzo2024.pdf
- Gender Equality Plan: https://ec.europa.eu/info/research-and-innovation/strategy/strategy-2020-2024/democracy-and-rights/gender-equality-research-and-innovation_en
- Linee guida per il Bilancio di Genere negli Atenei italiani: https://www2.crui.it/crui/Linee_Guida_Bilancio_di_Genere_negli_Atenei_italiani.pdf
- Vademecum per l’elaborazione del Gender Equality Plan negli Atenei Italiani: https://www.crui.it/archivio-notizie/vademecum-per-l%E2%80%99elaborazione-del-gender-equality-plan-negli-atenei-italiani.html
- Almalaurea, Rapporto laureati/laureate 2022: https://www.almalaurea.it/informa/video/presentazione-rapporto-laureate-laureati-2022
- She figures 2021, Gender in research and innovation (European Commission): https://urlsand.esvalabs.com/?u=https%3A%2F%2Fop.europa.eu%2Fen%2Fpublication-detail%2F-%2Fpublication%2F67d5a207-4da1-11ec-91ac-01aa75ed71a1&e=ed7a584b&h=350223d5&f=y&p=y
Contributi
- Comitato delle Pari Opportunità dell’Università degli Studi di Firenze, Le Donne nell’Università di Firenze. Percorsi, problemi, obiettivi, a cura di Simonetta Soldani, Firenze, Firenze University Press, 2010, https://www.unifi.it/upload/sub/pariopp/donne_universita.pdf.
- Natalie Zemon Davies, Les femmes et le monde des Annales, in «Traces. Revue des sciences humaines», 32 (2017), pp. 173-192, https://journals.openedition.org/traces/6902?fbclid=IwAR2qQwpWMJe8k0wtdXnl7SL3UIlM6gq-KXOk8HFqGCib4ovt_SBF4GmwObA.
- Gender and precarious research careers : a comparative analysis, ed. by Annalisa Murgia, Barbara Poggio, London New York : Routledge 2019 (https://www.routledge.com/Gender-and-Precarious-Research-Careers-A-Comparative-Analysis/Murgia-Poggio/p/book/9780367487034)
- Picardi, Ilenia, Labirinti di cristallo. Strutture di genere nell’accademia e nella ricerca, Milano, FrancoAngeli, 2020
- Gendered Academic Citizenship: Issues and Experiences, ed. Sevil Sümer, London: Palgrave Macmillan, 2020 (https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-52600-9)
- Drew, Eileen and Canavan, Siobhán, The Gender-Sensitive University, London: Routledge 2021 (https://www.routledge.com/The-Gender-Sensitive-University-A-Contradiction-in-Terms/Drew-Canavan/p/book/9780367533908)
- Tiziana Lazzari, Medioevo maschio?, in «Zapruder», 56 (2021), pp. 182-189, http://storieinmovimento.org/wp-content/uploads/2022/12/Interventi.pdf.
- Fare la differenza. Stereotipi di genere e nuove pratiche di affermazione nei campi scientifici, a cura di Marianna Sciannamblo e Assunta Viteritti, Roma: Università La Sapienza Editrice, 2021.
- Inequalities and the Paradigm of Excellence in Academia, eds. Jenkins, Fiona, Barbara Hoenig, Susanne Maria Weber and Andrea Wolffram, London: Routledge 2022
- Gaiaschi, Camilla, Doppio Standard. Donne e carriere scientifiche nell’Italia contemporanea, Roma: Carocci 2022
- Isabelle Chabot, Paola Guglielmotti e Caterina De Paolo, Medioevo. Altri sguardi, nuovi racconti, Cagli (Pesaro Urbino), Settenove, 2022 (Storie nella Storia): complemento al manuale di storia per le/gli studenti della scuola primaria di secondo grado, https://www.settenove.it/catalogo/?c=9.
- Genere e accademia. Carriere, culture e politiche, a cura di Manuela Naldini e Barbara Poggio, Bologna, il Mulino, 2023.
- Donne in cattedra. Le docenti dell’Università degli Studi di Milano, 1924-2024, mostra a cura di Michela Minesso, Dipartimento di Studi Storici dell’Università degli Studi di Milano, 23 settembre-14 ottobre 2024. Informazioni: https://centenario.unimi.it/event/donne-in-cattedra/.
L’Osservatorio si intende aperto alle integrazioni: chiunque abbia notizie e dati che ritiene utile condividere, può segnalarli per l’eventuale inclusione ai membri del gruppo di lavoro (Marina Gazzini, Paola Guglielmotti, Isabella Lazzarini, Vito Lorè, Salvatore Marino, Francesco Senatore, Giacomo Vignodelli, Giulia Zornetta).
